学校・授業での利用について
歴史絵さがしは、屏風・浮世絵・錦絵・絵巻・古写真などの図像資料を観察し、人物・建物・道具・交通・職業・行事などの手がかりから歴史を考える無料教材です。学校の授業、導入活動、資料読解、探究学習、家庭学習で利用できます。
利用条件
無料・広告なし
授業中でも使いやすいよう、広告を表示しません。
登録不要
ログインや児童・生徒の個人情報入力は不要です。
授業内利用可
導入活動、資料読解、探究学習、家庭学習で利用できます。
対象学年
| 対象 | 使い方 |
|---|---|
| 小学校高学年 | 歴史学習の導入、絵から暮らしを探す活動 |
| 中学校 | 歴史的分野の資料読解、都市・文化・社会の学習 |
| 高校 | 日本史探究、歴史総合、美術史・文化史の導入 |
| 大人の学び直し | 美術館・博物館・街歩き前の予習 |
関連単元
室町〜戦国期の都市と文化、江戸時代の町人文化、交通・商業・都市の発達、明治の文明開化、絵巻・屏風・浮世絵などの図像資料読解、地域の歴史や文化財学習に関連します。
所要時間別の使い方
5分
授業冒頭の導入クイズとして使用。画像から一つの手がかりを探します。
15分
数問を解き、見つけた手がかりから当時の暮らしや社会を考えます。
45分
グループで複数の手がかりを探し、画像資料から分かることを発表します。
発問例
- この絵の中で、人が多く集まっている場所はどこですか。
- 人々の服装や持ち物から、どのような身分や職業が分かりますか。
- 交通や移動の手段として、どのようなものが描かれていますか。
- 建物や道の様子から、町の特徴を考えてみましょう。
- この絵だけでは分からないことは何ですか。
- 絵を資料として使うとき、注意すべきことは何ですか。
授業展開例
導入では一つのお題を全員で探します。展開ではグループごとに異なる手がかりを探し、共有で見つけたものを発表します。まとめでは、絵画資料は当時の暮らしや社会を知る手がかりになる一方で、描き手の意図や表現上の工夫も含まれることを確認します。
ワークシートPDF・答えと解説
ワークシートPDFは準備中です。答えと解説は、ゲーム本体公開後に追加予定です。
利用上の注意
- 教材内の画像には、それぞれ出典と利用条件を明記します。
- 絵画資料は、現実をそのまま写真のように写したものではなく、描き手の構成や表現を含みます。
- 授業で使う場合は、必要に応じて先生が補足してください。
- 画像の二次利用や転載については、各画像のライセンスを確認してください。